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点点星光,明亮一生 | “两山”思政系列之“最美班主任”

安吉教育 2023-12-10
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“最美班主任”第二十六期

【编者按】

“师德铸魂·匠心筑梦”,班主任是教师队伍中的先锋队,是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,是中小学生的人生导师。优秀的班主任总是言行雅正,严慈相济,廉洁自律,勤勉敬业;总会关心呵护每一个学生,深受学生的尊敬和爱戴;总能关注引领一群家长,得家长的信任与拥护。

为引领我县全体教育工作者进一步坚定理想信念,涵养高尚师德,传递正能量,切实担负起为党育人、为国育才的重任,打响“两山”思政品牌,“安吉教育”公众号陆续展示一批最美班主任风采。

安吉县杭垓小学  李娟


李娟,安吉县杭垓小学教师,安吉县班主任工作室领衔人之一,曾获湖州市“年代好老师”称号。自工作以来,她一直坚持用爱带班,用温暖陪伴。她相信:凡是值得做的事都值得好好做。恰好,爱就是一件值得做的事。星光并不明亮,但也足够照亮一个教室。


爱在“夸赞”中


好孩子是夸出来的。李老师在教育中很注重对孩子的夸赞,特别是对于后进生,她总能看见他们的闪光点,不断鼓励、夸赞学生,激励学生进步。对于夸赞学生,李老师有两个方法。
方法一:争章点赞。李老师带的班级一直都有自己的班级公约。开学初,她和同学们共同商议决定自己班级的规章制度,并根据规章制度设立了班级的争章点赞制度。这项制度的实施让孩子的每一个优点,每一次进步都变得具体可见。
方法二:夸夸墙。李老师所带班级教室的黑板报一半留给了“夸夸墙”。每周五的班会课上,李老师都会和孩子们一起书写“夸夸条”,然后把所有的夸夸条张贴在夸夸墙上。如果自己写的夸夸条如果上墙了,下一次就可以换另一种颜色的夸夸条书写,集齐不同颜色夸夸条的同学可以获得“人间美好观察官”证书一张。

同时,李老师也会和大家一起写夸夸条,写完不仅会在班级里大声朗读夸赞内容,还会发一封家长表扬信,让孩子们带回家去,给爸妈看看。于是,课间在夸夸墙下寻找自己的名字就成了孩子们的乐趣,整个班级沉浸在一片积极向上的氛围中。


爱在“陪伴”中


陪伴是最好的爱,李老师带班一直坚持温暖相伴。学生争章点赞到一定数量便可兑换奖励。奖励中除了少部分的物质奖励外,更多的是陪伴性的奖励,比如陪伴散步,陪伴去图书馆,陪伴上体育课,一起吃午餐,一起合照,一起跳绳等等。除此以外,李老师还经常拿一本书到教室门口,陪着孩子们一起看书、聊书,坚持用亲身陪伴拉近与学生的距离。
李老师还有一个大箱子,里面放着学生从生活到学习所需要的各种小物件。李老师说这叫“班主任的百宝箱”,同学们缺了什么,少了什么,来李老师这,总能找到备用的。陪伴就是体现在这些日常小细节中,犹如春雨,细而无声,丝丝润心。
爱和陪伴都是相互的。有一天,李老师突然在学校的快递柜上看到一个写着自己名字的袋子。打开,里面是一本装订好的大册子、一本丰子恺的书,还有很多糖果以及千纸鹤。原来,是已经毕业的同学送给李老师的生日礼物,装订好的册子上,写满了班级四十多位同学的生日祝福。

带过的学生虽然毕业了,但是他们好像从来没有远离。学生在初中阶段的考试或比赛中获得了好成绩,他们的爸爸妈妈仍会发信息给李老师报喜;每到节日,还是能收到来自毕业生的祝福;有些同学进入初中后,学习态度出现问题,他们的父母还会来跟李老师沟通,希望李老师再跟他们聊聊,因为孩子总是愿意跟李老师说更多。


爱在“成长”中


李老师关注学生成长中的每一个细节。对于一些性格冲动的学生,李老师一直坚持用心引导,陪伴成长。记得她带二年级时,班里有一个学生小胡,总是跟人发生矛盾而来到办公室。李老师非常重视,每次都耐心倾听,并听取不同学生的说法,慢慢发现,小胡是因为在从小的成长环境中缺少与同龄人的相处,跟同学玩的时候比较以自我为中心,一不顺心就大发脾气。以至于二年级时,他在班级里就找不到任何一个伙伴了。

李老师找到原因后,经常关注小胡的成长,同时不断学习心理相关的知识,咨询心理方面更有经验的老师,促进自我成长,以更好地帮助小胡。每一次小胡和同学发生矛盾,李老师都耐心与他一起回忆事情经过,找到让小胡情绪失控的矛盾点,帮助小胡梳理情绪,引导他控制自我情绪,看到他的变化就及时鼓励。同时,李老师还为此开展了“家书活动”,每周一封家书,书写小胡的变化,记录他的成长。慢慢地,小胡从每天来办公室变成每周来一次,一个月来一次,一年半以后,小胡再也没有因为跟人发生矛盾来办公室了。





















“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”人生漫漫,岁月悠悠,在时间的星河里,每个人都只是一点星光,想要持续发亮,便要不断学习、不断进步。我的班主任之路还短,需要学习的还很多,只是希望,瞬间的积淀不要流淌,岁月的馈赠别被消磨,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,让我们与时代和社会一起,向阳生长。




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